sábado, 30 de novembro de 2013

Dicas de redação: como redigir uma dissertação – parte 2


Olá pessoal,
Esclarecida a diferença entre tema e título da redação, hoje vamos entender o esquema básico de uma dissertação. Observe o quadro abaixo.





1º parágrafo


TEMA + argumento 1 + argumento 2 + argumento 3
         


           
Introdução



2º parágrafo

Desenvolvimento do argumento 1



Desenvolvimento do argumento 2

             
Desenvolvimento

3º parágrafo


4º parágrafo

Desenvolvimento do argumento 3




5º parágrafo 


Expressão inicial + reafirmação do TEMA + observação final
         
           
 Conclusão


                                          Fonte: Granatic 2002. p.80

Você pode observar, pelo esquema, que a introdução é composta pelo tema mais os argumentos relacionados a ele. No nosso esquema existem três argumentos para o tema, mas poderia haver apenas dois ou mais de três. O importante é que você saiba que para cada argumento terá que desenvolver um parágrafo.
O último parágrafo deve ser conclusivo. Para isso, você deve retomar o tema e acrescentar suas observações finais que são as críticas e/ou soluções.
Na próxima postagem, vou explicar como levantar argumentos a partir do tema e também como construir a introdução. Até a etapa 3.



Fonte: GRANATIC, Branca. Técnicas Básicas de redação. São Paulo: Scipione, 2002.




terça-feira, 26 de novembro de 2013

Dicas de redação: como redigir uma dissertação – parte 1




Hoje pretendo começar a explicar para você como redigir uma boa redação, mais especificamente uma dissertação. Escolhi o tipo dissertação porque, sem dúvida, é o que mais traz dificuldades, uma vez que envolve a capacidade de expor idéias e argumentar sobre elas.
Minha proposta é explicar, em etapas, cada uma das partes que compõem a dissertação. Outra proposta que estou trazendo é tornar esse blog mais interativo, ou seja, estou me dispondo a orientar e corrigir os textos das dez primeiras pessoas que se manifestarem interessadas em seguir os passos que serão apresentados aqui. Para participar, basta enviar seu texto para o e-mail marinesrevisa@gmail.com, especificando no título “texto para revisão”.
Iniciando nossas dicas, é preciso que você entenda e reconheça a diferença entre o título e o tema de uma redação. O tema nada mais é do que o assunto que será tratado na redação e sobre o qual você se posicionará. É uma oração com início, meio e fim. Lembrando que, por ser uma oração precisa ter, necessariamente, um verbo pelo menos. Exemplos:
Grandes regiões metropolitanas enfrentam graves problemas de trânsito.
Os problemas econômicos do Brasil têm a ver com os interesses meramente eleitorais dos governantes.
O título é uma expressão mais curta que o tema e faz uma menção breve ao assunto da redação. Pode conter ou não um verbo, mas é sempre mais curto que o tema.
Exemplos:
Os meandros da política.
O trânsito caótico das grandes regiões.
Espero que você tenha entendido. Até a próxima postagem.



Fonte: GRANATIC, Branca. Técnicas Básicas de redação. São Paulo: Scipione, 2002.


sexta-feira, 15 de novembro de 2013

Colocação pronominal

Hoje quero falar sobre colocação pronominal. A ordem correta de colocação das palavras é importante para que haja clareza e harmonia da frase. A colocação dos pronomes oblíquos átonos (me, te, se, o, a, lhe, nos, vos, os, as lhe) é um dos aspectos que deve ser observado na elaboração da frase, para garantir a citada clareza.


Dependendo da posição do pronome junto ao verbo, a colocação recebe os nomes de próclise, mesóclise ou ênclise. A questão é quando colocar o pronome: antes, no meio ou depois do verbo. Na língua falada, normalmente não observamos as regras, mas elas existem e devem ser aplicadas quando a situação requer o uso na norma padrão da língua escrita. Vamos ver cada uma delas detalhadamente?

A próclise ocorre quando o pronome vem antes do verbo e só se aplica nos seguintes casos:
1- Com palavras negativas: não, nada, nunca, nem etc.
Exemplos:
Nunca se falou tanto em política como agora.
Tudo aqui é aproveitado, nada se perde.

2- Com advérbios: lá, sempre, talvez, hoje, rapidamente, muito etc.
Exemplos:
Talvez nos arrependêssemos mais tarde por tomarmos tal atitude.
Muito se discute, mas nada de concreto acontece.

3- Com pronomes relativos: onde, que, qual, quem etc.
Exemplos:
O e-mail que lhe enviei ontem voltou.
Quem se atreve a dizer tantas bobagens?

4-Com pronomes indefinidos: alguém, tudo, outros, muitos etc.
Exemplos:
Alguém me deixou recado na caixa postal.
Muitos se rebelaram diante daquela injustiça.

5- Com pronomes demonstrativos: esse, este, essa, esta, aquele, isso etc.
Exemplos:
Aqueles livros são dele, esses nos pertencem.
Isso se aplica a todos os alunos.

6- Com conjunções subordinativas: que, se, mas, embora, quando, como etc.
Exemplos:
Eram muito jovens quando se conheceram.
Escreviam com alguma dificuldade, embora se expressassem com clareza.

7- Em frases interrogativas e exclamativas.
Exemplos:
Quem lhe deu esse conselho absurdo?
Quanto tempo se desperdiça em filas nesse lugar!

8- Em frases com preposição + gerúndio.
Exemplos:
Em se tratando de novidade, esta loja é a melhor.
Nesta terra abençoada, em se plantando tudo brota.

A mesóclise ocorre quando o pronome vem intercalado ao verbo.
Exemplos:
O evento dar-se-á às mensalmente, aos sábados.
Encontrar-te-ei sempre que cruzar os corredores da escola.
Nos testes avaliar-se-ão os conhecimentos dos alunos em matemática.

A ênclise ocorre quando o verbo vem após o verbo e se aplica nos seguintes casos:

1- Quando o verbo inicia a oração.
Exemplos:
Falou-me sobre sua família com muita emoção.
Emprestei-lhe meus cadernos para que colocasse o conteúdo em dia.
Sentia-se à vontade para fazer qualquer objeção.

2- Com verbos no imperativo afirmativo.
Exemplos:
Por favor, diga-nos apenas a verdade dos fatos.
Sirva-nos a refeição o mais rápido que puder.

3- Depois de pausa na frase (representada pela vírgula ou pelo ponto-e-vírgula).
Exemplos:
Sempre que voltava do encontro, parecia-me descontente.
Ela parou, ajeitou os cabelos, mandou-me um beijo e continuou seu trajeto.

4- Com verbos no infinitivo impessoal:
Preciso contar-lhe toda a história para que você entenda.
Espero dedicar-me ao máximo neste trabalho.

Mesmo os escritores mais experientes podem ser traídos pelas regras de colocação pronominal. Fica a dica para você ter sempre à mão, quando for escrever, as regras que acabamos de ver. Até a próxima!